Sıralı, bağlı ya da birleşik cümlelerde yer alan fiil ve fiilimsiler arasında etkenlik-edilgenlik açısından bir uyum olmalıdır. Aksi halde çatı uyumsuzluğu ortaya çıkar.
Birden kapı açılıp içeri girdi.
(Birden kapıyı açıp içeri girdi)
Bu konuyu çok soru çözülerek öğrenirsin.
(Bu konuyu çok soru çözerek öğrenirsin.)

Realizmin etkisiyle yaşama bağlı kalmış, gözleme önem verilmiştir.
(Realizmin etkisiyle yaşama bağlı kalınmış, gözleme önem verilmiştir.)
Haftaya kadar bu işleri bitirip komisyona sunulacak.
(Haftaya kadar bu işler bitirilip komisyona sunulacak)
(Haftaya kadar bu işleri bitirip komisyona sunacak.)

[turkce_ygs_lys]

Tamlama yanlışları birkaç farklı şekilde karşımıza çıkabilir. Aynı cümlede hem isim tamlamasının hem de sıfat tamlamasının ortak bir sözcüğe bağlanması tamlama yanlışlığı meydana getirir.
Ekonomi ve kültürel açılardan…(ekonomik ve kültürel açıdan)
Fen ve askeri liseler…(fen liseleri ve askeri liseler)
Kamu ve özel kuruluşlar…(kamu kuruluşları ve özel kuruluşlar)
Askeri ve polis güçleri…(askeri güçler ve polis güçleri)
Kültürel ve tarih gerçekleri…(kültürel ve tarihsel gerçekler)

•  Bazı tamlamalarda yan yana kullanılan sözcükler yanlış anlamlar ortaya çıkarabilir.

Dağ ve nehir yatakları…
Camlar ve kapının kolu…

•  Tamlanan ekinin kullanılmaması da tamlama yanlışlığı dır. Bu yanlışlık ek ve yapı yanlışı olarak da değerlendirilebilir.

Çocuklar manavın elma ve portakallarını yürütmüşler. (doğrusu …elmalarını ve portakallarını…)

•  Bazı sıfat tamlamalarındaki “ler” ekinin fazladan kullanılması da tamlama yanlışlığıdır.

Ne kadar öğrenciler katıldı geziye.
Yüzlerce askerler toplandı meydanda.
Birçok insanlar bu konuda yanılıyorlar.

[turkce_ygs_lys]

Bu anlatım bozukluğuna söz dizimi yanlışlığı da denir. Yanlış yerde kullanılan sözcükler yanlış anlamalara yol açarlar. Genellikle bu tarz anlatım bozukluğunda zarf olarak kullanılması gereken sözcük, yanlış yerde bulunduğu için bir başka sözcüğün sıfatı olur. Bu da yanlış anlamlar ortaya çıkarır.

Ben çok denizde yüzerim.
Pek çok Asya kıtası hakkında bilgi bulunmaktaydı kütüphanede.
Her zamanki gibi yine ilk eve ben geldim.
Burada kitabın sürekli başka bölümlerinden söz ediliyor.
Her yeni buluş hemen hemen kitaplarda yerini alacak.
Beğendiği çok ayakkabıları derhal alır.
Fazla bilgisayarla haşır neşir olmak insanı yoruyor.
Gelecek hafta beklenen müşteriler gelecek.
Geçmiş  yıllarda balta girmemiş ormanlarda bu tür bir araştırma yapılmıştı.
Dışarıdan bazı öğrenciler iki h a fta açık olan dersanede etütlere katıldılar

[turkce_ygs_lys]

Her sözcüğün belli bir anlam sınırı vardır. Sözcüğün bu anlam sınırı aşılıp da başka ifadeler yerine de kullanılması anlatımı bozar. Bilhassa yazılışları birbirine benzeyen sözcükler birbirlerinin yerine kullanıldıklarında bu tarz anlatım bozukluğu oluşur.
Örnek : “Eşine çok bağımlı bir insandır” cümlesinde “bağımlı’ sözcüğü yanlış kullanılmıştır. Zira bağımlı olmak, bağımsız iş görememektir. “Bağımlı” sözcüğü yerine “bağlı” sözcüğü kullanılmalıdır. Bu iki kelime karıştırılmıştır.
Aşağıda sık sık karıştırılan sözcükler, bunların anlamları ve anlatım bozukluğu oluşturan şekilleriyle ilgili örnekler verilmiştir

1. anlamak – algılamak

anlamak: kavramak
algılamak: sezmek, bilincine varmak
Derste anlatılanları çok iyi algıladım.
Bizimle ilgili bazı şeyler anlıyor sanki.

2.asgari – azami

asgari: en az
azami: en fazla
Çok hassastır, asgari düzeyde dikkat edin.
Sizin için çok uğraştım, azami bin lira alırım

3. ayrım – ayrıntı – ayrıcalık

ayrım: fark
ayrıntı: detay
ayrıcalık: imtiyaz
Bu ikisinin hiçbir ayrıntısı yok.
Bizim işimizde ayrımlar önemlidir.
Kendisi için bazı ayrımlar istiyor.
[ad1]

4. azımsamak – küçümsemek

azımsamak: az bulmak
küçüm sem ek: küçük görm ek, hor g örme k
Beni bu konuda asla az ım sama.
Elindeki parayı küçümsüyor.

5. barındırmak – sahip olmak

barındırmak: içinde bulundurmak
sahip olmak: bir varlığın tüm haklarını elinde tutmak
Bazı iyi özelliklere d e sahiplik ediyor.
istediklerini asla barındıramayacaksın.

6. büyümek – uzamak

büyümek: her yönden gelişmek
uzamak: sadece boy bakımından gelişmek
Boyu da epey büyüdü bu aralar.

7. çekimser – çekingen – çekinik

çekimser: kararsız
çekin gen: utangaç,
çekinik: baskın olmayan (resesif)
Oylamada iki milletvekili çekingen kalmıştı.
Çekimser biri olduğu için kimse ye soramadı.

8. çoğunluk – çokluk

çoğunluk: bir grubun yarısından çoğu
çokluk: çok olma durumu
Mecliste çokluk sağlanamayınca tezkere reddedildi.
Çoğunluğun olduğu yerde canlı bir yaşam vardır.

9. dek – denli – değin

dek: kadar
denli: ölçüde
Sabaha denli nöbet tuttular.

10. dikmek – ekmek

dikmek: fidanları toprağa aşılamak
ekmek: tohumları toprağa açmak
Diktiğim tohumlar meyveye durdu.
Ektiğin fidana bak, ara sıra su ver.

11. dokumak – örmek

dokumak: tezgahta imal etmek
örmek: örerek imal etmek
Bu güzel halılar bizim için örüldü.
Annem bana kazak dokuyacaktı.

12. doyumsuz – doyulmaz

doyumsuz: doymak bilmeyen
doyulmaz: her zaman istenir
T adına doyumsuz bir yemek yapmıştı.
Daldan dala konan doyulmaz bir adam.

13. etkin – etken – etki

etkin: etkili
etken: faktör, amil
etki: tesir
Bazı etken gü çler buna mani oluyor.
Bu işin altında b aşka etkiler d e vardı.

14. etki – tepki

etki: tesir
tepki: (etkiye cevap ) reaksiyon
Haksızlıklara karşı etkimizi ortaya koyalım
Rüzgarın tepkisiyle yangın iyice büyüdü.

15. fiyat – ücret

fiyat: satın alınan malın bedeli
ücret: yararlanılan hizmetin karşılığı
Toplu taşım fiyatlarına yine zam geldi.
Bu üstündeki gömleğin ücreti ne kadar?

16. fotoğraf – resim

fotoğraf: fotoğraf makinesiyle elde edilen görüntü
resim: kalemle çizilen görünüş
Bana bir vesikalık resminizi bırakın.
Çizdiği fotoğrafı bizlere hediye etti.

17. görev- yetki

görev: yapılması gereken iş
yetki: kişiye tanınan etki alanı
Bulaşık işi senin yetki alanına giriyor.
Kralın tüm görevleri sınırlandırılmıştı.

18. ibret – ders

ibret: olumsuzluklardan çıkarılacak sonuç
ders: her tür durumdan çıkarılacak sonuç
Kardeşinin başarısından biraz ibret almalısın.
ibret olsun diye bazı köylüler kuşuna dizildi.

19. iddia etmek – savunmak

iddia etme: iddia ortaya atmak
savunmak: iddiaya, saldırıya cevap vermek
Bu sene şampiyon olacaklarını savunuyordu.
Hakkındaki suçlamaların asılsız olduğunu iddia etti.

20. ikilik – ikilem

ikilik: iki başlılık
ikilem:kararsızlık
Hangisini seçeceğimi bilmiyorum, ikilik içindeyim.
Bazı ayrılıkçı gruplar bu ülkede ikilem yaratıyordu.

21. karşılık – karşın – karşıt

karşılık: bedel olarak
karşın: rağmen
karşıt: zıt durum
Her şeye karşılık hayat devam ediyor.
Arabaya karşın bu arsayı istiyorum.

22. küçültmek – kısaltmak

küçültmek: küçük duruma getirmek
kısaltmak: uzunluğunu azaltmak
Kuaföre gidip saçlarını küçülttü.
Her şeyin boyutunu kısaltıyorlar.

23. neden olmak – sağlamak

neden olmak: olumsuz sonuca yol açmak
sağlamak: elde etmek
[ad2]
Gereksiz davranışların bu sonucu sağladı.
Attığı gol finale yükselmelerine sebep oldu

24. öğretim – öğrenim

öğretim: öğretme işi, eğitimcinin yaptığı iş
öğrenim: öğrenme işi, öğrencinin işi
Oğlu Amerika’da öğretim görüyor.
Öğrenim görevlileri isyan ettiler.

25. olay – olgu

olay: meydana gelen vaka
olgu:olayların genellenmesi
Yaşadığı olguların şokunu üstünden atamadı
Boşanma olayı hayatımızın bir parçasıdır.

26. özgü – özgün – özge – özel

özgü: has, ait
özgün: kendine has
özel: ayrı, hususi
özge: başka, değişik
Yazarın kendine özgün bir üslubu var.
Kalbimde özgün bir yere sahipti.
Özel müziğin en önemli ismidir o.

27. şans – risk – ihtimal

şans: olumlu ihtimal, fırsat
risk: olumsuz ihtimal, tehlike
ihtimal: olasılık
Bu işte başarısız o lm a ş an sım ız hiç yoktur.
insan elindeki riskleri iyi değerlendirmeli.

28. sayesinde – yüzünden

sayesinde: olumlu durumun sebebi
yüzünden: olumsuzluğun sebebi
Benim yü zümden eliniz e kmek tutuyor.
Sayesinde tüm emeklerimiz boşa gitti.

29. sebep olmak – borçlu olmak

sebep olmak: olumsuzluğa yol açmak
borçlu olmak: sayesinde gerçekleşmek
Başarısızlıklarımı sana borçluyum.
Benim zengin olmama sebep oldu.

30. son — sonuç

son: bitiş
sonuç: işlemde elde edilen
Romanın sonucunu çok merak ediyorum.
işlemin sonunda hangi sayıyı elde ederiz?

31. süre – süreç

süre: başlangıcı ve bitişi belirsiz zaman dilimi
süreç: başlangıç ve bitişi belli zaman , devre
18 Aralıkta üyelik süresine girildi.
Maçın normal süreci berabere bitti.

32. tanıtmak – tanıştırmak

tanıtmak:bir kişiyi takdim etmek
tanıştırmak: kişileri birbirlerine takdim etmek
Yanındaki arkadaşını bana tanıştırdı.
Bizi birbirimizle tanıtmayacak mısın?

33. uyum – uygunluk

armoni: ahenk
uygunluk: isabet
Aralarında her konuda uygunluk var.
Bu hakemin bu m a ç a uyumu tartışılır.

34.yaklaşık – yakın

yaklaşık: aşağı yukarı, takriben
yakın: bir yere yakın olmak
Fabrikaya yaklaşık bir evleri var.

35. yankılanma – yansıma

yankılanma: ses yansıması, akis
yansıma: ışık yansıması
Işığın yankılanması çok uzaklardan görüldü.
Hem ıslık çalıyor hem de yansımasını dinliyordu.

36. yaşam – yaşantı

yaşam: hayat, ömür
yaşantı: yaşam şekli
Monoton bir yaşantı sürüyorlardı.

37.yayım – yayın

yayım: (gazete ,dergi, tv vs için) basılıp yayılma işi
yayın: yayımlanan şey (gazetenin, derginin kendisi)
Bazı süreli yayımları da takip ediyorum.
Derg ide benim de bir yazım yayınlandı.

38.yetkili – yetkin

yetkili: yetkisi olan kişi, görevli
yetkin: işinde uzman
Buranın yetkin müdürü kimse, bana onu çağırın.
Mesleğinde oldukça yetkili biridir.

39. yılında – tarihinde

yılında: 1915 yılında
tarihinde: 5 K asım 1915 tarihinde

40.kutlamak — anmak

kutlamak:özel günler için eğlence tertiplemek
anmak: bir kişi yada durumu hatırlatmak, yad etmek
Şairin 20. ölüm yıl dönümü törenlerle kutlandı.
Bayramları büyüklerimizin yanında anmalıyız.

41.nüfus – nüfuz

nüfus: kişi sayısı
nüfuz: etki, etkileme gücü
Son sayımlar ülkenin nüfuzunun arttığını gösteriyor.
Yardım istediğimiz kişi bu bölgede nüfusu olan biriydi.

[turkce_ygs_lys]