<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Sosyal Zeka Nedir | Bilgicik.Com</title>
	<atom:link href="https://www.bilgicik.com/tag/sosyal-zeka-nedir/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.bilgicik.com</link>
	<description>Türkçe, Edebiyat, Teknoloji... Bilgicik Günlüğüm (:</description>
	<lastBuildDate>Thu, 25 Dec 2008 07:03:19 +0000</lastBuildDate>
	<language>tr</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>
	<item>
		<title>Sosyal &#8211; Kişiler Arası Zeka &#8211; (Çoklu Zeka Kuramı)</title>
		<link>https://www.bilgicik.com/yazi/sosyal-kisiler-arasi-zeka-coklu-zeka-kurami/</link>
					<comments>https://www.bilgicik.com/yazi/sosyal-kisiler-arasi-zeka-coklu-zeka-kurami/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Yayın Dünyası]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 15 Jan 2008 14:41:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Çoklu Zeka Kuramı]]></category>
		<category><![CDATA[Genel Eğitim]]></category>
		<category><![CDATA[Bilinç]]></category>
		<category><![CDATA[Çoklu Zeka]]></category>
		<category><![CDATA[Eğitim]]></category>
		<category><![CDATA[insan]]></category>
		<category><![CDATA[İnsan Aklı]]></category>
		<category><![CDATA[IQ]]></category>
		<category><![CDATA[Kişiler Arası Zeka]]></category>
		<category><![CDATA[Pedagoji]]></category>
		<category><![CDATA[Sosyal Zeka]]></category>
		<category><![CDATA[Sosyal Zeka Nedir]]></category>
		<category><![CDATA[Zeka]]></category>
		<category><![CDATA[Zeka Kullanımı]]></category>
		<category><![CDATA[Zeka Kuramı]]></category>
		<category><![CDATA[Zeka Türleri]]></category>
		<category><![CDATA[Zekanın Yedi Türü]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.bilgicik.com/?p=3873</guid>

					<description><![CDATA[<p>Sosyal &#8211; Kişiler Arası Zeka (Çoklu Zeka Kuramı) İster bir spor takımı, ister işinizdeki bir çalışma grubu isterse bir organizasyondaki grup projesi olsun bir takımın parçası olmaktan dolayı yaşadığınız güzel deneyimleriniz var mı? Diğerleriyle çalışmaktan öğrendiğiniz önemli şeyleri hatırlayabiliyor musunuz? En son ne zaman size birisi bir konuyu anlatmaya ya da öğretmeye çalıştı? Kendi kendinize [&#8230;]</p>
The post <a href="https://www.bilgicik.com/yazi/sosyal-kisiler-arasi-zeka-coklu-zeka-kurami/">Sosyal – Kişiler Arası Zeka – (Çoklu Zeka Kuramı)</a> first appeared on <a href="https://www.bilgicik.com">Bilgicik.Com</a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p align="center"><span style="font-family: Maiandra GD;"><strong><span style="color: #00ccff;"><span style="font-size: 25pt;">Sosyal  &#8211; Kişiler Arası Zeka<br />
</span></span><span style="color: #ff9933;"> <span style="font-size: 15pt;">(Çoklu Zeka Kuramı)</span></span></strong></span></p>
<p align="justify"><span style="font-family: Maiandra GD;">İster bir spor takımı, ister işinizdeki bir çalışma grubu  isterse bir organizasyondaki grup projesi olsun bir takımın parçası olmaktan  dolayı <a style="text-decoration: none;" href="https://www.bilgicik.com/tag/Yas/"> <span style="color: #000000;">yaş</span></a>adığınız güzel deneyimleriniz var mı? Diğerleriyle çalışmaktan  öğrendiğiniz önemli şeyleri hatırlayabiliyor musunuz? En son ne zaman size  birisi bir konuyu anlatmaya ya da öğretmeye çalıştı? Kendi kendinize  bitiremeyeceğiniz bir işi ya da projeyi (başka kişilere bağımlı olduğunuz  durumlar) başkarıyla bitirdiğinizi hatırlıyor musunuz?</span></p>
<p align="justify"><span style="font-family: Maiandra GD;">Sosyal  <a style="text-decoration: none;" href="https://www.bilgicik.com/tag/Zeka/"> <span style="color: #000000;">zeka</span></a>nın ilgi alanı insan ilişkileri, başka kişilerle  ortak çalışma, diğer insanları tanıma ve onlardan bir şeyler öğrenme  konularıdır. Zamanımızın çoğunu diğer insanlarla çalışarak ve iletişim kurarak  geçirdiğimizden bazı açılardan bu  <a style="text-decoration: none;" href="https://www.bilgicik.com/tag/Zeka/"> <span style="color: #000000;">zeka</span></a> türlerinin içinde en anlaşılabilir olanı  olarak gözükebilir. Yine de bu konuda ne kadar iyiyiz? Diğer kişilerle yoğun  çalışmalar gerektiren durumlarda her şeyi yeterince anlıyor ve  değerlendirebiliyor muyuz?</span></p>
<p align="justify"><span style="font-family: Maiandra GD;">Çocukluk günlerimizden başlayıp, okul hayatımız yoluyla  çalışma hayatına dönüşen dönem boyunca çoğu Batı  <a style="text-decoration: none;" href="https://www.bilgicik.com/tag/Toplum/"> <span style="color: #000000;">toplum</span></a>larının normal  sosyalleşme süreci nasıl rekabetçi ve dayanaklı bir birey olacağımız konusunda  bize binlerce  <a style="text-decoration: none;" href="https://www.bilgicik.com/tag/Egitim/"> <span style="color: #000000;">eğitim</span></a> fırsatı sunar. Sosyalleşme yetenekleri ya da özellikleri  konusunda ise benzer bir  <a style="text-decoration: none;" href="https://www.bilgicik.com/tag/Egitim/"> <span style="color: #000000;">eğitim</span></a>i almamız çok nadirdir. Bu  <a style="text-decoration: none;" href="https://www.bilgicik.com/tag/Zeka/"> <span style="color: #000000;">zeka</span></a> türünün  özellikleri çok karmaşık ve zor farkedilir olmasına karşın gerçek değeri genelde  bilinmez.</span></p>
<p>[ad1]</p>
<p align="justify"><span style="font-family: Maiandra GD;">Kendi sosyal  <a style="text-decoration: none;" href="https://www.bilgicik.com/tag/Zeka/"> <span style="color: #000000;">zeka</span></a>nızı daha iyi keşfetmek için aşağıdaki  alıştırmaları yapın:</span></p>
<p align="justify"><span style="font-family: Maiandra GD;">Başka biriyle yaptığınız söyleşinin sonunda “Seni doğru  anladığımdan emin olmak için konuştuklarımızı özetleyeyim” deyin. Sonra  söyleşiyi özetleyip karşınızdakinden hata varsa düzeltmesini isteyin.  Konuştuğunuz kişiden ayrıldıktan sonra daha iyi bir dinleyici olmak için  söyleşide yapmış olabileceğiniz en az üç şeyi listeleyin. İlerideki  söyleşilerinizde bu “dinleme stratejilerini” bilinçli olarak uygulayın. Sorun  çözmeye yönelik bir toplantıda otururken  <a style="text-decoration: none;" href="https://www.bilgicik.com/tag/Yas/"> <span style="color: #000000;">yaş</span></a>adığınız çeşitli etkileşim  modellerine  <a style="text-decoration: none;" href="https://www.bilgicik.com/tag/Dikkat/"> <span style="color: #000000;">dikkat</span></a> edin. Şu tür şeyleri izleyerek zihninizden bir takım notlar  alın (mümkünse yazılı notlar da olabilir): Kim, ne zaman konuşuyor? Çeşitli  kişilerin aynı fikirde olduklarını ya da olmadıklarını göstermek için  kullandıkları sözlü ya da sözsüz ipuçları nelerdir? Kişiler “kendilerine atanmış  roller” yerine ya da onlara ek olarak ne tür roller üstleniyorlar (örneğin kim  “şeytanın avukatını” oynuyor?, kim “arabulucu”?, kim “ortamı yumuşatıyor”? Fark  ettiğiniz değişik görüş açıları nelerdir? (örneğin kim taviz vermeye yatkın?,  kim zaten kararını vermiş?, kimin kafası karışmış ve aydınlatılmaya ihtiyacı  var? ve benzeri). Toplantıdan sonra daha iyi bir toplantı nasıl yapılabilirdi  <a style="text-decoration: none;" href="https://www.bilgicik.com/yazi/turkce-dersi-testler-sorular-soru-bankalari/"> <span style="color: #000000;">soru</span></a>suna vereceğiniz üç seçeneği listeleyin. İşte ara verdiğinizde ya da öğle  yemeğinde tanımadığınız ya da normalde konuşmadığınız insanların bulunduğu bir  yere gidin. Bu yerde “insanları izleme” alıştırmaları yapın. Çeşitli kişilerin  neler hissettiğini ya da sizin gözlemlerinize dayanarak ne tür hikayeleri  olduğunu tahmin etmeye çalışın. </span></p>
<p align="justify"><span style="font-family: Maiandra GD;">Giysilerinin size neler söylediği ya da yürüyüşlerinden veya  duruşlarından neler sezinlediğiniz veya başka kişilerle ilişkilerine bakarak ne  tür insanlar olduklarını düşündüğünüz gibi konulara  <a style="text-decoration: none;" href="https://www.bilgicik.com/tag/Dikkat/"> <span style="color: #000000;">dikkat</span></a> edin. Uygun bir  fırsat bulduğunuzda izlediğiniz biriyle kısa, havadan sudan bir konuşma yapmaya  çalışın ve sezgilerinizin doğru olup olmadığını denetleyin. Konuşmaya girmek  için şu tür ifadeler kullanabilirsiniz: “Kravatınızdaki desenler çok hoş.  Nereden aldınız?” ya da “Okuduğunuz kitap hakkında çok şey duydum, herkesin  söylediği kadar iyi mi?” Konuşmanın nereye doğru gittiğini ve izlediğiniz  insanlar hakkındaki sezgilerinizin ne kadarının doğru olduğunu bulmaya çalışın.  Bir TV show’u ya da filmi seyrederken ya da güzel bir roman okurken ana  karakterlerin yerine kendinizi koymaya çalışın. Hayata onların gözünden bakın ve  özellikle aynı görüşte olmadığınız konularda onların görüş açılarını yakalamaya  çalışın. Kendi bakış açınıza en yakın karakterlerle başlayın ve daha farklı  olduğunuz karakterlere doğru ilerleyin.Unutmayın, kendi inançlarınızı ya da  değerlerinizi değistirmeye çalışmıyorsunuz sadece onlarınkini tam olarak  anlamaya çalışıyorsunuz! </span></p>
<p align="justify"><span style="font-family: Maiandra GD;">Parçası olduğunuz bir takımla birlikte çalışırken  listeleyebildiğiniz kadar “etkili takım çalışması stratejilerini” listeleyin;  örneğin herkesin kendi üstüne düşeni yapması, uzlaşmaya istekli olma, birbirini  cesaretlendiren ya da destekleyen bireyler, takımın hedeflerinin ve/veya  misyonunun kolay anlaşılabilir ve açık olması gibi. Takım çalışmasını daha  verimli hale getirebilecek stratejileri de listeleyin. Gelecek aylarda takımla  çalışmayı sürdürürken bu “iyileştirme stratejilerinden” bazılarını  farkettirmeden uygulayıp uygulayamadığınıza bakın. Haftanın en az iki gününde  başka birisiyle konuşurken onun beğendiğiniz ya da takdir ettiğiniz bir yönünü  bulmaya çalışın ve bunu ona söyleyin. Örneğin yeni giysisi ya da saçı hakkında  yorum yapın; toplantıda söylediği bir şeyi ne kadar beğendiğinizi ya da  gülüşünün sizi nasıl ferahlattığını söyleyin. İki yüzlü davranmayın. İyi yönleri  görmeyi “kötü yönleri” göz ardı etmeye çalışın. Bu tür yorumların diğer  insanları ve sizi nasıl etkilediğini  <a style="text-decoration: none;" href="https://www.bilgicik.com/tag/Dikkat/"> <span style="color: #000000;">dikkat</span></a>lice izleyin. Bir arkadaşınızdan  (güvendiğiniz birinden) bitirdiğiniz bir iş, yazdığınız ya da yarattığınız bir  şey hakkındaki düşüncelerini dürüstlükle söylemesini isteyin. Onlara en çok neyi  beğendiklerini, neyin işlerine yarayacağını, onların üzerindeki etkisini, daha  çok nasıl geliştirilebileceğini, hangi açılardan karışık olduğunu ya da açık  olmadığını, nerelerde  <a style="text-decoration: none;" href="https://www.bilgicik.com/yazi/turkce-dersi-testler-sorular-soru-bankalari/"> <span style="color: #000000;">soru</span></a>larının olduğu ve hangi konularda sizinle farklı  görüşe sahip olduklarını  <a style="text-decoration: none;" href="https://www.bilgicik.com/yazi/turkce-dersi-testler-sorular-soru-bankalari/"> <span style="color: #000000;">soru</span></a>n. Onlar fikirlerini söylerken bu yorumları sizin  gelişmenize yardımcı olacak eleştiriler olarak kabul etmeye çalışın. Herhangi  bir şekilde savunmaya geçmeye kalkmayın ya da moralinizi bozmayın. Vermeniz  gereken tek karşılık eleştirilerini biraz daha açıklamalarını istemek olmalıdır.  Daha sonra kendi kendinize şu  <a style="text-decoration: none;" href="https://www.bilgicik.com/yazi/turkce-dersi-testler-sorular-soru-bankalari/"> <span style="color: #000000;">soru</span></a>ları sorarak eleştirilerini değerlendirin:  “Eleştiriler neye yönelikti?”, “Hangi noktaları kaçırmış gözüküyorlar?” Her bir  <a style="text-decoration: none;" href="https://www.bilgicik.com/tag/Zeka/"> <span style="color: #000000;">zeka</span></a>nın farklı boyutlarını tanımlayan “temel işlemleri” ya da özellikleri  vardır. Sosyal  <a style="text-decoration: none;" href="https://www.bilgicik.com/tag/Zeka/"> <span style="color: #000000;">zeka</span></a>nın temel özellikleri şunlardır:</span></p>
<p align="justify"><span style="font-family: Maiandra GD;">· Etkili sözlü ya da sözsüz iletişim<br />
· Diğer kişilerin ruh hallerine, hislerin, mizaçlarına ve motivasyonlarına karşı  duyarlılık<br />
· Grup içinde birlikte çalışma<br />
· Başka birini iyi dinleyebilme ve görüş açılarını anlayabilme<br />
· Kendini başka birinin yerine koyabilme<br />
· “Sinerji” yaratabilme ve muhafaza edebilme</span></p>
<p align="center"><strong><span style="font-family: Maiandra GD;"><span style="font-size: 15pt;"> <span style="color: #808080;"><span lang="tr">|</span></span><a href="https://www.bilgicik.com/yazi/coklu-zeka-kurami/"><span style="color: #0099cc;">»<span lang="tr"> &#8220;Çoklu Zeka Kuramı&#8221; Sayfasına Dön! </span>«</span></a><span lang="tr"> <span style="color: #808080;">|</span></span></span></span></strong></p>
<p align="center"><span lang="tr"><strong> <span style="font-size: 10pt; font-family: Maiandra GD; color: #ff0000;">Not:</span><span style="font-size: 10pt; font-family: Maiandra GD; color: #808080;"> İçerik, internetten alıntılanarak derlenmiştir&#8230;</span></strong></span></p>
<p align="center"><span style="font-family: Maiandra GD;"> <a href="https://www.bilgicik.com/yazi/zeka-nedir-coklu-zeka-kurami/"> <span style="color: #ffffff;">Zeka Nedir</span></a><span style="color: #ffffff;">, </span> <a href="https://www.bilgicik.com/yazi/coklu-zeka-kurami/"><span style="color: #ffffff;"> Çoklu Zeka Kuramı</span></a><span style="color: #ffffff;">, </span> <a href="https://www.bilgicik.com/yazi/zeka-iq-testleri/"><span style="color: #ffffff;"> Zeka Testleri</span></a></span></p>The post <a href="https://www.bilgicik.com/yazi/sosyal-kisiler-arasi-zeka-coklu-zeka-kurami/">Sosyal – Kişiler Arası Zeka – (Çoklu Zeka Kuramı)</a> first appeared on <a href="https://www.bilgicik.com">Bilgicik.Com</a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.bilgicik.com/yazi/sosyal-kisiler-arasi-zeka-coklu-zeka-kurami/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
