<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>türkçe konu anlatımı paragrafta yapı | Bilgicik.Com</title>
	<atom:link href="https://www.bilgicik.com/tag/turkce-konu-anlatimi-paragrafta-yapi/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.bilgicik.com</link>
	<description>Türkçe, Edebiyat, Teknoloji... Bilgicik Günlüğüm (:</description>
	<lastBuildDate>Wed, 29 Mar 2017 14:28:29 +0000</lastBuildDate>
	<language>tr</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>
	<item>
		<title>6. Sınıf Paragraf Konu anlatımı</title>
		<link>https://www.bilgicik.com/yazi/6-sinif-paragraf-konu-anlatimi/</link>
					<comments>https://www.bilgicik.com/yazi/6-sinif-paragraf-konu-anlatimi/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Yayın Dünyası]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 20 Dec 2011 11:31:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Kategorilenmemiş]]></category>
		<category><![CDATA[Konu anlatımlı paragraftaq konu]]></category>
		<category><![CDATA[paragrafta ana düşünce]]></category>
		<category><![CDATA[türkçe konu anlatımı paragrafta yapı]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.bilgicik.com/?p=10401</guid>

					<description><![CDATA[<p>PARAGRAF Belli bir konu hakkında yazılmış cümlelerden oluşan yazıya paragraf denir. Paragrafta tüm cümleler birbirini tamamlar nitelikte olmalıdır. Giriş cümlesinden itibaren bir düşünce ekseninde yeni cümleler söylenir. Sonuçta varılacak olan yargıya zarar verecek cümlelerin paragraftan çıkarılması gerekir. Sayfalarca süren paragraşar olacağı gibi sadece tek cümleden oluşan paragraşara da rastlanabilir. Ama sınavlarda genelde beş altı cümlelik [&#8230;]</p>
The post <a href="https://www.bilgicik.com/yazi/6-sinif-paragraf-konu-anlatimi/">6. Sınıf Paragraf Konu anlatımı</a> first appeared on <a href="https://www.bilgicik.com">Bilgicik.Com</a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><center></p>
<h1>PARAGRAF</center></h1>
<p>Belli bir konu hakkında yazılmış cümlelerden oluşan yazıya paragraf denir.<br />
Paragrafta tüm cümleler birbirini tamamlar nitelikte olmalıdır. Giriş cümlesinden<br />
itibaren bir düşünce ekseninde yeni cümleler söylenir. Sonuçta varılacak<br />
olan yargıya zarar verecek cümlelerin paragraftan çıkarılması gerekir. Sayfalarca<br />
süren paragraşar olacağı gibi sadece tek cümleden oluşan paragraşara<br />
da rastlanabilir. Ama sınavlarda genelde beş altı cümlelik paragraşar ya da<br />
paragraf niteliği taşıyan şiirler soru olarak karşımıza çıkar.</p>
<h3>Paragrafta Konu</h3>
<p>Her paragraf bir düşünceyi anlatmak amacıyla yazılır. Konu, bu amacın üzerine<br />
oturtulduğu iskelettir. Yazının konusunu yazılma amacıyla karıştırmamak<br />
gerekir. &#8220;Bu paragrafın konusu nedir?&#8221; sorusunun cevabı, paragrafta ne anlatılmak<br />
istendiği değil, ne anlatıldığıdır. Parçanın ana düşüncesi amaçsa konu<br />
da bu amaca ulaşmakta kullanılacak araçtır, diyebiliriz.<br />
&#8220;Yazı olmasa ne yapardık? Akla ilk gelen, bilgiyi taşıyamazdık cevabı oluyor. Bu kadar basit değil.<br />
Yazı olmasaydı medeniyet bugünkü konumuna gelemezdi. Bilginin paylaşılmasında ciddi sorunlar yaşanırdı.<br />
Söz uçar yazı kalır diye boşuna dememişler. Gerçekten de sözle ifade edilenler<br />
her zaman sözde kalır, zamanla değişime uğrar. Ama yazılı belgeler hep aynı kalır.&#8221;<br />
Bu parçanın konusu &#8220;yazının önemi&#8221;dir diyebiliriz. Bunun için içeriğin ne kadar<br />
başarılı yansıtıldığı önemli değildir. Yazarın vardığı sonuç da konuyu bulmada<br />
önemli değildir. Sadece ne anlatıldığına bakarak bu paragrafın &#8220;yazının önemi&#8221;<br />
ne ilişkin olduğu sonucuna varabiliriz.<br />
[ad1]<br />
<strong>Örnek</strong></p>
<p>Bir güvercin kanadında okşuyorum<br />
Göklerin maviliğini<br />
Serçelerin cıvıltısıyla siniyor içime<br />
Ağaçların yeşilliği<br />
Bulutların ipek gölgesi<br />
Çocukların yüzünde ışıldıyor<br />
(Cahit Sıtkı Tarancı)</p>
<p><strong>şiirin konusu aşağıdakilerden hangisidir?</strong></p>
<p>A) Doğanın önemi<br />
B) Çocuk sevgisi<br />
C) Yaşama sevinci<br />
D) Özgürlük isteği</p>
<p><strong>Çözüm</strong></p>
<p>şiirde, sadece çocuklardan ya da ağaçlardan, doğadan ya da özgürlük tutkusundan<br />
söz edilmemiştir. fiiir, hayata dair güzelliklerin sıralanmasıyla oluşturulmuş.<br />
Yani A, B, D seçenekleri şiirin konusunu tanımlamakta yetersiz kalıyor.<br />
şiirde anlatılan genel anlamıyla yaşama sevincidir.</p>
<p>Yanıt C</p>
<h3>Paragrafta Ana Düsünce</h3>
<p>Paragrafta asıl anlatılmak istenendir. Paragrafın yazılma amacı, ana düşüncesini<br />
verir. Yazar, önce anlatmak istediği şeyi seçer, sonra bir konu üzerinden<br />
bunu kağıda geçirir. Yazının tamamında ortaya sürülen düşünce ana düşünce ya<br />
da ana fikirdir.<br />
Ana düşünce paragrafın içinde bir cümle halinde verilebilir. Genelde ilk ya da<br />
son cümlelerde bulunabileceği gibi bazen ara cümlelerde de ana düşüncenin<br />
geçtiği görülebilir. Bazı paragraşarda ise net bir şekilde ana düşünce cümlesi<br />
bulunmaz.<br />
Bu tür paragraşarda parçanın tamamını değerlendirip bir sonuca varmak gerekir.<br />
Paragrafarın konusu &#8220;yaşama sevinci&#8221; &#8220;dostluğun yararları&#8221; &#8220;sevginin insan hayatındaki yeri&#8221; gibi ifade edilir.<br />
Oysa ana düşünce bir cümle şeklinde verilir. &#8220;Her kitap, bir iletidir.&#8221; &#8220;Düşünce, insanı insan yapan özelliğidir.&#8221; gibi ifadeler<br />
ana düşünce cümlesi olarak kullanılabilir.</p>
<p>&#8220;Yazar olmak sanıldığı kadar kolay değildir. Günümüzde iki kitap okuyan<br />
&#8220;Yazarım.&#8221; diye yaygarayı koparıyor ama ben onlara inatla &#8220;Yazamazsınız.&#8221; diyorum.<br />
Yazar olmak bedel isteyen bir iştir. Okumanın ve acı çekmenin hakkını verebilenler gerçek yazar olabilir </p>
<p>bana göre.&#8221; Bu paragrafın ana düşüncesi &#8220;Yazar olmanın bir bedeli vardır.&#8221; cümlesiyle ifade edilebilir.<br />
Yazar parçanın tamamında bu düşünceyi dile getirmeye çalışmıştır.<br />
Dikkatli bakılırsa bu ifadenin parçanın içinde de geçtiği görülür.</p>
<p><strong>Örnek</strong></p>
<p>&#8220;Ben fikrimi değiştirdim, şimdi eskisi gibi düşünmüyorum.&#8221; diyen adam az görülür.<br />
Bugün söyledikleri dün söylediklerine uymayanlar bile: &#8220;Ben değişmedim,<br />
dün de böyle düşünüyordum, değiştiğimi sananlar beni anlamamış.&#8221; derler.</p>
<p><strong>Parçanın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir?</strong></p>
<p>A) insanlar düşüncelerini ifade etmekte çoğu zaman güçlük çekerler.<br />
B) insanın düşüncelerinde günden güne değişiklikler görülebilir.<br />
C)Yaşam şartları değiştikçe insanların düşünceleri de değişir.<br />
D)Fikirleri değişse de insanların bunu dile getirmesi zordur.</p>
<p>Parçada, insanların değişebilecekleri ama kendilerinin bu değişimi ifade edemedikleri<br />
anlatılmıştır. insanların &#8220;Ben değiştim.&#8221; demek yerine &#8220;Ben hep böyleydim.&#8221;<br />
dedikleri vurgulanmıştır. Buradan insanların değişebilecekleri, ama<br />
bu değişimi dile getirmelerinin ne kadar zor olduğu sonucuna ulaşılabilir.</p>
<p><strong>Yanıt D</strong><br />
[ad2]<br />
<strong>Örnek</strong></p>
<p>Etrafındakiler, yeni doğan bebek için sırayla şunları dilemişler: Yüz güzelliği,<br />
selvi boy ve zenginlik. Bunları duyan bilge kişi ise: &#8220;Ben onun için iyilik diliyorum.<br />
Çünkü sizin söylediğiniz güzellikler bir çiçek gibi solabilir, geçicidir; iyilik ise<br />
tükenmez bir hazinedir.&#8221; demiş.</p>
<p>Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?</p>
<p>A) Yüz güzelliğinin zenginlikten üstün olduğu<br />
B) insanlarla çiçeklerin birbirine benzediği<br />
C) iyiliğin geçici güzelliklerden önemli olduğu<br />
D) Bilge kişilerin sözlerine değer verildiği</p>
<p>Parçanın ana fikri bilge kişinin sözleriyle ifade edilmiştir. Bilge kişi, iyiliğin kalıcılığını, güzelliğin geçici olduğunu vurgulamıştır.</p>
<p><strong>Yanıt C</strong></p>
<p>[sinif_6_sbs_turkce]</p>The post <a href="https://www.bilgicik.com/yazi/6-sinif-paragraf-konu-anlatimi/">6. Sınıf Paragraf Konu anlatımı</a> first appeared on <a href="https://www.bilgicik.com">Bilgicik.Com</a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.bilgicik.com/yazi/6-sinif-paragraf-konu-anlatimi/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>9</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>7. Sınıf Türkçe Paragrafta Yapı Konu Anlatım</title>
		<link>https://www.bilgicik.com/yazi/7-sinif-turkce-paragrafta-yapi-konu-anlatim/</link>
					<comments>https://www.bilgicik.com/yazi/7-sinif-turkce-paragrafta-yapi-konu-anlatim/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Yayın Dünyası]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 19 Dec 2011 11:04:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Paragraf Bilgisi]]></category>
		<category><![CDATA[giriş cümlesi konu anlatımı]]></category>
		<category><![CDATA[Paragrafta Yapi]]></category>
		<category><![CDATA[paragrafta yapı konu anlatımı]]></category>
		<category><![CDATA[türkçe konu anlatımı paragrafta yapı]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.bilgicik.com/?p=10270</guid>

					<description><![CDATA[<p>7. Sınıf Türkçe Paragrafta Yapı Konu Anlatım Giriş Cümlesi Tanım yapılan, parçanın konusu hakkında ipucu verilen cümledir. Bu ilk cümlede yazar, anlatacağı konuya giriş yapar. Giriş cümlesi paragrafın ilk cümlesi olduğundan kendinden önce başka söz söylendiği düşüncesini vermemelidir. Örnek Soru:&#8230;&#8230;.. Şiir beklemez, bekleyemez. Zamanın nabzı gibidir şiir. İster bireyden çıksın yola, ister toplumdan, belirli bir [&#8230;]</p>
The post <a href="https://www.bilgicik.com/yazi/7-sinif-turkce-paragrafta-yapi-konu-anlatim/">7. Sınıf Türkçe Paragrafta Yapı Konu Anlatım</a> first appeared on <a href="https://www.bilgicik.com">Bilgicik.Com</a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h1>7. Sınıf Türkçe Paragrafta Yapı Konu Anlatım</h1>
<p></p>
<h2>Giriş Cümlesi</h2>
<p>Tanım yapılan, parçanın konusu hakkında<br />
ipucu verilen cümledir. Bu ilk cümlede yazar, anlatacağı konuya giriş yapar. Giriş cümlesi paragrafın ilk cümlesi olduğundan kendinden önce başka söz söylendiği düşüncesini vermemelidir.</p>
<p><strong>Örnek Soru:</strong><br />&#8230;&#8230;.. Şiir beklemez, bekleyemez. Zamanın nabzı gibidir şiir. İster bireyden çıksın yola, ister toplumdan, belirli bir dünyanın tarihsel koşullarının yürek atımını verir.<br />Bu paragrafın ilk cümlesi aşağıdakilerden hangisi olabilir?<br />A) Roman günceli anlatırken şiir sadece geleceği anlatır.<br />
B) Romanın tersine şiir geçmişin derinliklerine dalar.<br />
C) Şiirin asıl özelliği duygulara hitap etmesidir.<br />
D) Şiir güncele öteki sanat dallarından daha yakındır.</p>
<p><strong>Çözümü:</strong><br />Verilen parçada, şiirin güncelin takipçisi olduğundan bahsedilmektedir. Buna en uygun seçenek D&#8217;dir. <strong>Yanıt D</strong></p>
<p><strong>Örnek Soru:</strong><br />……; yani gerçekte var olmayan konularla ilgili olanları. Bunların beğenilmesinin nedeni,<br />
bu öykülerde sürpriz ögelerinin yer almasıdır. Düş gücünüzü ve yaratıcılığınızı kullanarak siz de bu tür yazılar yazabilirsiniz. <br /><strong>Aşağıdakilerden hangisi bu paragrafın ilk cümlesidir?</strong><br />A) Bazı insanlar roman okumayı tercih ederler.<br />
B) Bazı yazarlar fantastik öyküler yazmayı severler.<br />
C) Meraklı çocuklar bilimsel içerikli dergileri okurlar.<br />
D) Şiir okumak çoğu insanın ilgisini çeker.</p>
<p><strong>Çözümü:</strong><br />Bu parçanın başına B&#8217;de verilen cümle getirilmelidir. Çünkü &#8220;fantastik öyküler&#8221;in gerçekte var olmayan konularla ilgili olduğu söylenebilir. Yanıt B</p>
<p><img decoding="async" src="https://www.bilgicik.com/wp-content/Görüntü-00124.jpg" alt="" title="Görüntü 001" width="318" height="154" class="aligncenter size-full wp-image-10271" srcset="https://www.bilgicik.com/wp-content/uploads/Görüntü-00124.jpg 318w, https://www.bilgicik.com/wp-content/uploads/Görüntü-00124-300x145.jpg 300w" sizes="(max-width: 318px) 100vw, 318px" /></p>
<h2>Sonuç Cümlesi</h2>
<p>Bazen ana düşüncenin verildiği cümledir. Paragrafın son cümlesidir. Bu cümlede, paragraf boyunca anlatılanlar bir sonuca bağlıdır.</p>
<p><strong>Örnek Soru:</strong><br />Yaşlı adam, gösterdiği sopa demetini oğullarından kırmalarını istemiş. Hepsi bunun için saatlerce uğraşmış ama hiçbiri bunu tek başına başaramamış. Yaşlı adam yerinden kalkmış, demeti çözmüş. Sopaları teker teker oğullarına uzatmış. Oğulları, sopaları zorlanmadan kırmışlar. Yaşlı adam bunun üzerine onlara &#8220;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8221; demiştir.<br />Bu parçaya göre yaşlı adam, oğullarına ne demiştir?<br />A) Zorlukları yenmek için birlikte hareket edin.<br />
B) Sağlığınız için spor yapmaktan vazgeçmeyin.<br />
C) İyi adı ancak kendiniz kazanabilirsiniz.<br />
D) İyilik yaparken kimseden karşılık beklemeyin.</p>
<p><strong>Çözümü:</strong><br />Bu parçada birlikte hareket etmenin öneminden bahsedilmektedir. Dolayısıyla parçanın sonundaki boşluğa A seçeneğinde verilen ifade getirilmelidir. <strong>Yanıt A</strong></p>
<h2>Paragraf Oluşturma</h2>
<p>Paragrafı oluşturan cümleler bir bütündür. Her cümle birbiriyle bağlantılıdır. Bu tür sorularda ilk olarak birbiriyle bağlantılı cümleleri bulmak gerekir.</p>
<p><strong>Örnek Soru:</strong><br /><img fetchpriority="high" decoding="async" src="https://www.bilgicik.com/wp-content/Görüntü-00221.jpg" alt="" title="Görüntü 002" width="309" height="637" class="aligncenter size-full wp-image-10274" srcset="https://www.bilgicik.com/wp-content/uploads/Görüntü-00221.jpg 309w, https://www.bilgicik.com/wp-content/uploads/Görüntü-00221-145x300.jpg 145w" sizes="(max-width: 309px) 100vw, 309px" /></p>
<p><strong>Çözümü:</strong><br />Cümleler tek tek okunduğunda 4 numaralı cümlenin giriş cümlesi olduğu görülür. 5 numaralı cümle &#8220;bu amaçla&#8221; ifadesiyle başladığından 4&#8217;le bağlantılıdır. Sazın tutuşuna bakıldığında 1 – 2 – 3 numaralı cümlelerin art arda gelmesi gerektiği anlaşılır. Sıralama şu şekilde olmalıdır: 4 – 5 – 1 – 2 – 3 Yanıt C</p>
<p><strong>Örnek Soru:</strong><br /><img decoding="async" src="https://www.bilgicik.com/wp-content/Görüntü-00222.jpg" alt="" title="Görüntü 002" width="309" height="637" class="aligncenter size-full wp-image-10275" srcset="https://www.bilgicik.com/wp-content/uploads/Görüntü-00222.jpg 309w, https://www.bilgicik.com/wp-content/uploads/Görüntü-00222-145x300.jpg 145w" sizes="(max-width: 309px) 100vw, 309px" /></p>
<p><strong>Çözümü:</strong><br />B&#8217;deki sıralama takip edildiğinde numaralanmış cümlelerde bir paragraf oluşturulabilir. Yanıt B</p>
<p>[sinif_7_sbs_turkce]</p>The post <a href="https://www.bilgicik.com/yazi/7-sinif-turkce-paragrafta-yapi-konu-anlatim/">7. Sınıf Türkçe Paragrafta Yapı Konu Anlatım</a> first appeared on <a href="https://www.bilgicik.com">Bilgicik.Com</a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.bilgicik.com/yazi/7-sinif-turkce-paragrafta-yapi-konu-anlatim/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
