ygs test | Bilgicik.Com

YGS – LYS Hazırlık Tarih ( Osmanlı Devleti Kültür ve Uygarlığı Test 3)

Yayın Dünyası — Sat, 17 Dec 2011 09:19:06 +0000

YGS – LYS Hazırlık Tarih ( Osmanlı Devleti Kültür ve Uygarlığı Test 3)

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

Başla

%%FORM%%

Sınav Adı: YGS – LYS Hazırlık Tarih ( Osmanlı Devleti Kültür ve Uygarlığı Test 3)

Soru Sayısı: %%TOTAL%%

Doğru Sayısı: %%SCORE%%

Yanlış Sayısı: %%WRONG_ANSWERS%%

Doğru yüzdesi: %%PERCENTAGE%%

Sınav İçin Verilen Süre: %%TIME_ALLOWED%% sn

Kullanılan Süre: %%TIME_USED%% sn

Değerlendirme Sonucu: %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Osmanlı Devleti’nde ölen bir kişinin vasiyetinin ve sahip olduğu malların yazıldığı, giydikleri kıyafetlerin ve kullandıkları eşyaların niteliklerinin belirtildiği defterlere tereke adı verilirdi.
Bu bilgilere bakılarak ölen kişinin tereke defterlerinden aşağıdaki konulardan hangisi ile ilgili bilgiye ulaşılamaz?

A	Ekonomik durumu
B	Yaşam tarzı
C	Mirasçıları
D	Geçim kaynakları
E	İnsani ilişkileri

Soru 2

Yargı: Geliri çok olan insanlar tüketime daha fazla yönelmiştir.
Durum: Osmanlı Devleti’nde XVII. yüzyılda dış ülkelerden gelen lüks malların tüketimi arttı. Fakat lüks tüketim, üst düzey devlet adamları ile şehir halkı arasında kabul görürken halkın büyük çoğunluğunu oluşturan kırsal kesimde yaygınlaşmamıştır.
Durum ve yargı birlikte düşünüldüğünde Osmanlı Devleti ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğru olamaz?

A	Kırsal kesimde gelir düzeyi genel olarak düşüktür.
B	Kırsal kesimde yöneticiler gurubu yoktur.
C	Lüks tüketim kentleşmesinin olduğu bölgelerde daha yaygındır.
D	XVII. yüzyılda şehirlerdeki tüketim anlayışında değişiklikler meydana gelmiştir.
E	XVII. yüzyıldan görülen lüks tüketim gelir düzeyi ile ilgilidir.

Soru 3

Osmanlı Devleti’nde XVII. ve XVIII. yüzyıldan itibaren merkez ve taşra teşkilatında yapılan düzenlemelerle devlet otoritesi yeniden sağlanmak istenmiştir.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisinin taşra teşkilatına yönelik olduğu savunulabilir?

A	Divan toplantılarının sadrazamın konağında yapılmaya başlanması
B	Kara ve deniz mühendishaneleri açılarak subay yetiştirilmesi
C	Yeniçeri Ocağının kaldırılması
D	Tımar sistemine son verilmesi
E	Avrupa tarzında bakanlıkların kurulması

Soru 4

Osmanlı Devleti’nde XVII. yüzyılda başlayan bozulmalar XVIII. yüzyılda da devam etmiştir. Ancak bu dönemlerde devletin merkez teşkilatında değişiklik olmamış buna karşılık bu kurumlarda çalışan insanların görev anlayışlarında değişiklik olmuştur.
Bu bilgilere göre,
I. Yapılan yeniliklerin yöneticiler tarafından benimsenmemesi,
II. Yöneticilerin önceki devlet adamlarından farklı davranmaları,
III. Ortaya çıkan aksaklıkların büyük sorunlar oluşturmaması
durumlarından hangilerine ulaşılabilir?

A	Yalnız I
B	Yalnız II
C	I ve III
D	II ve III
E	I, II ve III

Soru 5

Osmanlı Devleti’nde XVIII. yüzyıldan itibaren divan toplantıları veziriazamın konağında yapılmaya başlanmıştır. Fakat burada alınan kararlar yine padişahın onayına sunulurdu.
Bu bilgilere bakılarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?

A	Padişahın yetkileri kısıtlanmıştır.
B	Divan’ın önemi azalmıştır.
C	Merkezi otorite sarsılmıştır.
D	Divan sadece danışma organıdır.
E	Divan toplantıları amacından uzaklaşmıştır.

Soru 6

Osmanlı Devleti’nde XVII. yüzyıldan itibaren Avrupa ile olan ilişkilerinde değişiklikler yaşanmıştır. Avrupa ile olan faaliyetlerde diplomasinin önemi artmıştır.
Bu yargıya kanıt olarak aşağıdakilerden hangisi gösterilebilir?

A	Yönetim kurumlarında yabancı dil bilenlerin sayılarının artırılması
B	Avrupa örnek alınarak askeri örgütlenmeler kurulması
C	Nişancıya bağlı olarak çalışan reisülküttabın günümüzdeki dışişleri bakanlığı göreviyle ayrı bir makam hâline gelmesi
D	Sadrazamın yönetimdeki etkinliğinin artırılması
E	Batı klasiklerinin Osmanlı Türkçesine tercüme edilmesi

Soru 7

Osmanlı Devleti’nde XVII. ve XVIII. yüzyıllarda yapılan yenilikler devlet adamlarının ve padişahların öncülüğünde gerçekleştiriliyordu. XIX. yüzyılda özellikle yönetim alanında yapılacak yenilikleri düzenlemeleri için Meclis–i Vala–i Ahkam–ı Adliye adı verilen bir meclis oluşturmuştur.
Bu bilgilere göre,
I. Padişahlar yenilik yapmak düşüncesinden uzaklaşmaya başlamışlardır.
II. Yapılacak yeniliklerin kişisellikten kurtarılması amaçlanmıştır.
III. Devletin rejimi değiştirilmiştir.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A	Yalnız I
B	Yalnız II
C	Yalnız III
D	I ve II
E	II ve III

Soru 8

Osmanlı Devleti’nde 1878’den ilan edilen Kanuni esasi adındaki anayasa, padişahın yetkilerine dokunmamakla birlikte demokratik yönetim anlayışını güçlendirmiştir.
Kanuniesasi’nin Osmanlı Devleti’nde demokratik yönetim anlayışını güçlendirmesi,
I. Halkı yönetime ortak etmeyi amaçlaması,
II. Parlamento kurulmasını öngörmesi,
III. Padişahın yönetimde devre dışı bırakılması
özelliklerinden hangileri ile ilgilidir?

A	Yalnız I
B	I ve II
C	I ve III
D	II ve III
E	I, II ve III

Soru 9

XIX. yüzyılda Osmanlı Devleti’nde,
– 1871’de kaza ve köy birimlerinin arasında nahiyeler oluşturuldu. Nahiye müdürleri ve köy muhtarları seçimle belirlendi.
– Eyalet meclislerine halkın her kesiminden temsilciler getirildi.
Osmanlı Devleti’ndeki bu uygulamaların ortak amacı aşağıdakilerden hangisidir?

A	Merkeziyetçi yönetim anlayışını terk etmek
B	Devletin yönetim şeklini değiştirmek
C	Taşra yönetimlerinde kişisel uygulamalara ve keyfi görevlendirmelere son vermek
D	Islahatlarda Batı’nın etkisini azaltmak
E	Azınlık isyanlarına son vermek

Soru 10

Osmanlı Devleti’nde yöneticiler içinde yer alan seyfiye gurubu askerlikle ilgili kişilerden oluşurdu. Bu kişiler kapıkullu veya tımar sistemleri içinde yetişen ve görev yapan kişilerdi.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisinin seyfiye sınıfından olduğu söylenemez?

A	Sancak Beyi
B	Tımarlı Sipahiler
C	Beylerbeyi
D	Yeniçeri Ağası
E	Defterdar

Soru 11

Osmanlı Devleti’nde yönetenler sınıfında yer alan dirlik sahipleri, kendilerine ayrılan toprakların vergisi gelirlerinden kendi geçimini sağlayacak kadarını kılıç hakkı olarak alır kalan kısmı ile Cebelü denilen atlı asker beslerdi. Eğer dirlik sahipleri savaşlara bu askerlerle katılıp yararlılık gösterirlerse kendilerinin dirlikleri artırılırdı.
Bu bilgilere göre dirlik sahipleri ile ilgili,
I. Öncelikli mesleklerinin askerlik olduğu,
II. Başarılarının ödüllendirildiği,
III. Devlete karşı askerî yükümlülüklerini yerine getirmek zorunda oldukları
yargılarından hangileri söylenebilir?

A	Yalnız I
B	I ve II
C	I ve III
D	II ve III
E	I, II ve III

Soru 12

Osmanlı Devleti’nde hukuk şer’i ve örfi olmak üzere ikiye ayrılıyordu. Şer’i hukukun kaynağı Kur’an, örfihukukun kaynağı ise padişahların ve divanın aldığı kararlar oluşturuyordu. Örfi hukuk şer’i hukuka aykırı olmazdı. Ayrıca gayrimüslimlerin de kendi hukuklarını uyguladıkları mahkemeleri bulunmaktaydı.
Buna göre, aşağıdaki yargılardan hangisinin söylenmesi doğru olmaz?

A	Osmanlı hoşgörülü bir anlayışa sahiptir.
B	Hukuksal birlik sağlanamamıştır.
C	Devletin teokratik özelliği hukuka yansımıştır.
D	En önemli kurallar örfi hukuk kurallarıdır.
E	Osmanlı toplumunda farklı inançlar hukuk anlayışına etki etmiştir.

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

12 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
11	12	Son

Geri dön

[tarih_ygs_lys]

The post YGS – LYS Hazırlık Tarih ( Osmanlı Devleti Kültür ve Uygarlığı Test 3) first appeared on Bilgicik.Com.

YGS – LYS Hazırlık Tarih ( Yeni Çağ’da Avrupa Test 5)

Yayın Dünyası — Fri, 16 Dec 2011 14:23:26 +0000

YGS – LYS Hazırlık Tarih ( Yeni Çağ'da Avrupa Test 5)

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

Başla

%%FORM%%

Sınav Adı: YGS – LYS Hazırlık Tarih ( Yeni Çağ'da Avrupa Test 5)

Soru Sayısı: %%TOTAL%%

Doğru Sayısı: %%SCORE%%

Yanlış Sayısı: %%WRONG_ANSWERS%%

Doğru yüzdesi: %%PERCENTAGE%%

Sınav İçin Verilen Süre: %%TIME_ALLOWED%% sn

Kullanılan Süre: %%TIME_USED%% sn

Değerlendirme Sonucu: %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Yeni Çağ'da Avrupa'da yaşanan Reform Hareketleri, aşağıdakilerden hagnisine bir tepki olarak doğmuştur?

A	Kavimler Göçü'ne
B	Derebeylik rejimine
C	Merkezî krallıklara
D	Rönesans Hareketlerine
E	Katolik kilisesine

Soru 2

Avrupa'da Reform Hareketleri sonunda Almanya'da Protestan, Fransa'da Calvenizm mezhepleri ortaya çıkmıştır.
Yeni mezheplerin resmen tanınması aşağıdakilerden hangileri ile sağlanmıştır?

A	Şıkkı
B	Şıkkı
C	Şıkkı
D	Şıkkı
E	Şıkkı

Soru 3

Yeni Çağ'da Avrupa'da,
– Coğrafi Keşifler sonucu Dünya'nın yuvarlak olduğu kanıtlanmıştır.
– Reform Hareketleri sonucu okullar kilise denetiminden çıkmıştır.
Aşağıdakilerden hangisi bu gelişmelerin ortak sonucudur?

A	Monarşik yönetimlerin güç kazanması
B	Pozitif düşüncenin güç kazanması
C	İnsan haklarına verilen önemin artması
D	Sınıf savaşlarının artması
E	Ekonomik faaliyetlerin azalması

Soru 4

Aşağıdakilerden hangisi Yeni Çağ'daki gelişmelerden biridir?

A	Paranın icat edilmesi
B	Kâğıdın ilk kez üretilmesi
C	Yazının icat edilmesi
D	Alfabenin ilk kez kullanılması
E	Yer çekimi kanununun bulunması

Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi İtaya'da başlayan Rönesans Hareketleri'nin Avrupa'daki diğer devletlerde yayılmasında etkili olan yollardan biri olamaz?

A	Eğitim amaçlı İtalya'ya gelen yabancı öğrenciler
B	Ticari faaliyetlerini İtalya ile sürdüren tüccar ve iş adamları
C	İtalyan kralların Avrupa'ya karşı düzenlemiş oldukları askerî saldırılar
D	Papayı görmek için Avrupa'nın dört bir tarafından gelen Hristiyanlar
E	Avrupalı büyük devletlerin İtalyan topraklarını ele geçirmeye yönelik çabaları

Soru 6

I. Kilisenin etkinliğinin azalması
II. Laik eğitim kurumlarının kurulması
III. Yeni mezhep ve tarikatların ortaya çıkması
IV. Burjuvazinin itibar kaybetmesi
V. Mezhep çatışmalarının sona ermesi
Yukarıda verilen gelişmelerden hangileri Avrupa'daki Reform Hareketlerinin sonuçlarından değildir?

A	I ve II
B	II ve III
C	III ve IV
D	I ve III
E	IV ve V

Soru 7

Orta Çağ'da kitapların elle yazılması ve çok emek harcanmasının aynı zamanda kâğıdın pahalı oluşunun en önemli sonucu aşağıdakilerden hangisidir?

A	Yazılı eserlerin az olması
B	Kilise okullarının etkinliklerinin azalması
C	Okuma yazmayı ancak zenginlerin öğrenmesi
D	Sözlü edebiyatın gelişmesi
E	Avrupa'nın kültürel olarak Doğu'dan etkilenmesi

Soru 8

Yeni Çağ'da barutun ateşli silahlarda kullanılması en çok aşağıdakilerden hangisini etkilemiştir?

A	Derebeyliklerin yıkılmasını
B	Sömürgeciliğin başlamasını
C	Savaş yöntemlerinin değişmesini
D	İmparatorlukların genişlemesini
E	Meydan savaşlarını

Soru 9

Avrupa'da,
I. Coğrafi Keşifler Rönesans'a,
II. Rönesans ise Reform'a kapı açtı.
Bu gelişmelerin yarattığı sonuçlar dikkate alındığında Avrupa'da değişimin hangi alandan hangi alana doğru olduğu söylenebilir?

A	Ekonomik – Teknik – Bilimsel
B	Teknik – Ekonomik – Dinsel
C	Sanatsal – Teknik – Dinsel
D	Teknik – Ekonomik – Sanatsal
E	Ekonomik – Bilimsel – Dinsel

Soru 10

Coğrafi Keşifler sonucnudaki bazı gelişmeler şunlardır:
I. Sömürgecilik yarışı köle ticaretine önem kazandırmıştır.
II. Hristiyanlık yeni keşfedilen ülkelerde baskıyla kabul ettirilmiştir.
III. Akdeniz ticaret yolları önemini kaybetmiştir.
Bu gelişmelerden hangileri keşiflerin ekonomik yönüyle en az ilgilidir?

A	Yalnız I
B	Yalnız II
C	Yalnız III
D	I ve III
E	II ve III

Soru 11

Coğrafi Keşifler'den sonra değerli maden bolluğu yaşayan Avrupalı devletler Osmanlı pazarlarına girip mal satın alma gücüne ulaşınca Osmanlı ekonomisindeki arz–talep dengesi bozulmuştur. Bu durum, hazinenin ilk defa kur ayarlamasına neden olmuştur.
Osmanlı ekonomisindeki bu gelişmeler,
I. Fiyatların yükselerek enflasyonun artması,
II. Ekonomik dengelerin bozulması,
III. Akçenin alım gücünün azalmasıneden olmuştur?

A	Yalnız I
B	I ve II
C	I ve III
D	II ve III
E	I, II ve III

Soru 12

Aşağıdakilerden hangileri Coğrafi Keşiflerin sonuçları arasında gösterilemez?

A	Sömürgeciliğin başlaması
B	Akdeniz limanlarının öneminin azalması
C	Avrupa'da mezhep birliğinin bozuması
D	Kiliseye olan güvenin azalması
E	Avrupa'da sermaye birikimin ortaya çıkması

Soru 13

XVI. yüzyıl ortalarından itibaren,
I. Feodalitenin yıkılmasıyla Avrupa'da ortaya çıkan güçlü krallıklar, ticari alanda birbirleriyle rekabete başladılar.
II. İpek ve Baharat yolları limanlarının Osmanlıların denetimine geçmesiyle, Avrupa devletleri Akdeniz'in batısına itildiler. Yukarıdaki gelişmelerin, aşağıdakilerden hangisine yol açtığı söylenebilir?

A	Haçlı Seferleri'ne
B	Düşünce özgürlüğüne
C	Siyasi birliğin sağlanmasına
D	Teknik alanda gelişmeye
E	Denizaşırı ülkelere yayılmaya

Soru 14

Coğrafi Keşifler sonucunda,
I. Ticaret yolları yön değiştirdi.
II. Ümit Burnu yolu keşfedildi.
III. Atlas Okyanusu kıyısındaki limanlar önem kazandı.
IV. Avrupa'da zenginliğin kaynağı değişti.
V. Avrupa altın ve gümüş zengini oldu.
Coğrafi Keşifler için yola çıkanların gerçek amacının Hindistan ve Çin'e gidecek yeni yollar bulmak olduğu düşünülürse, yukarıdakilerden hangilerinin bu amacı gerekleştirdiği söylenebilir?

A	I ve II
B	I ve IV
C	II ve III
D	III ve V
E	IV ve V

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

14 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
11	12	13	14	Son

Geri dön

[tarih_ygs_lys]

The post YGS – LYS Hazırlık Tarih ( Yeni Çağ’da Avrupa Test 5) first appeared on Bilgicik.Com.