Türkiye Cumhuriyeti tarafından Kosova’da Türkçe eğitiminin desteklenmesi amacıyla gönderilen 24 bin yardımcı ders kitabı öğrencilere dağıtılmaya başlandı.

Kosova Türk Taburu‚ Kosova’da görev yapan diğer Türk kurum ve kuruluşlarla işbirliği içinde‚ Türkçe eğitimin yapıldığı şehirlerde kitapları dağıtmaya başladı. Kosova Türk Öğretmenler Derneği Priştine Şubesi’nde yapılan törende‚ kitaplar Kosova Türk Eşgüdüm Bürosu Müsteşarı Mustafa Sarnıç ve Türkiye’nin komutasındaki KFOR’a bağlı Çok Uluslu Güney Tugayı Halkla İlişkiler Sorumlusu Binbaşı Vedat Yumşak tarafından verildi.

Sarnıç‚ Kosova’da Türkçe eğitimin en büyük eksikliklerinden biri olan ders kitapları yokluğunun‚ T.C. Milli Eğitim Bakanlığı’nın temin ettiği yardımcı ders kitaplarıyla önemli ölçüde giderileceğini belirtti. Dağıtılan kitapların büyük oranda Kosova’daki müfredatla uyumlu olduğunu vurgulayan Sarnıç‚ öğrencilere hitaben konuşmasında‚ ”Sizlerden‚ eğitimde güçlü olmanız ve ileride Kosova’nın kalkınmasına katkıda bulunmanızı bekliyoruz” dedi. Kosova Türk Öğretmenleri Derneği Priştine Şubesi Başkanı Abdullah Bırvenik de‚ Priştine’deki Türk öğretmenleri adına teşekkürlerini belirterek‚ sağlanan kitapların Türkçe eğitime yeni bir kalite kazandıracağının altını çizdi. Kitapları almaktan çok mutlu olduklarını belirten Türk öğrenciler de‚ Türkiye’ye teşekkürlerini dile getirdi.

İlk ve orta öğretimin Türkçe dilinde de yapıldığı Priştine’de‚ Türk öğrencilere 3 bine yakın kitap dağıtılacak.

Kaynak: Haberler – Türkcan

|» Türkçe Haberleri Sayfasına Dön! « |

Avrupa Birliği’nin {AB} eğitim ve gençlik programları kapsamında Polonyalı gençlere‚ Adıyaman’ın 23 bin nüfuslu Sincik ilçesinde Türkçe eğitimi verildi. AB tarafından desteklenen ve Sincik İnlice İlköğretim Okulu’yla Polonya’nın Ploñsk kentindeki Gimnazjum w Siedlinie Okulu’nun yürüttüğü “Tanıştığımıza Memnun Oldum Projesi” Koordinatörü Engin İlhan‚ “Türkçeyi zor buldular ama Türkiye hakkındaki önyargıları değişti” dedi. AB’nin “Okul Ortaklığı Programı” kapsamında desteklenen proje‚ gençlerin dil öğrenimi aracılığıyla bir araya gelerek birbirlerini ve ait oldukları kültürleri tanımalarını da hedefliyor. Türkiye’den 453 okul ortaklığı projesi desteklenirken bunlar arasında en çok İstanbul‚ Ankara ve İzmir’den okulların projeleri yer alıyor. Bu illeri Isparta ve 30 projeyle Adıyaman izlerken‚ Adıyaman’ın “mahrumiyet bölgesi” olarak adlandırılan 24 okullu Sincik ilçesinden ise 14 okulun AB projesi destek görüyor.

DİL BAHANE‚ AMAÇ KÜLTÜRLERİ TANIMAK

Proje kapsamında yaşları 14 ile 17 arasında değişen 11 Polonyalı öğrenci‚ 2 hafta kaldıkları Adıyaman’da Türkçe derslerinin yanı sıra kenti gezerek kültür‚ tarih‚ coğrafya ve eğitim alanlarında da çeşitli eğitimlere katıldılar. Geçen aylarda da Sincikli öğrenciler Polonya’yı ziyaret ederek Lehçe ve kültürünü öğrendi.

Proje Koordinatörü İlhan‚ projenin 1 yıl sürdüğünü belirtirken proje paydaşları okulların birbirleriyle iyi bir diyalog geliştirdiklerini ve başka projelerde de ortak çalışmayı planladıklarını ifade etti. AB’nin okul ortaklığı programı‚ öğrenciler ve eğitim personeli arasında Avrupa kültür ve dil çeşitliliği ile değerleri hakkında bilgi ve anlayış oluşturmayı‚ öğrencilerin kişisel gelişimleri için gerekli olan temel becerileri edinmelerini ve ırkçılık ile yabancı korkusu-düşmanlığıyla mücadeleyi amaçlıyor.

{Referans: Tutku Ayvaz}

Kaynak: Referans Gazetesi

|» Türkçe Haberleri Sayfasına Dön! « |

The post ’Mahrumiyet bölgesi’ Sincik’te Polonyalı gençlere Türkçe eğitim. first appeared on Bilgicik.Com.]]> https://www.bilgicik.com/yazi/mahrumiyet-bolgesi-sincikte-polonyali-genclere-turkce-egitim/feed/ 0