6.Sınıf SBS Matematik (Olay Çeşitleri Konu Testi 3)
Başla
%%FORM%%
Sınav Adı: 6.Sınıf SBS Matematik (Olay Çeşitleri Konu Testi 3)
Soru Sayısı: %%TOTAL%%
Doğru Sayısı: %%SCORE%%
Yanlış Sayısı: %%WRONG_ANSWERS%%
Doğru yüzdesi: %%PERCENTAGE%%
Sınav İçin Verilen Süre: %%TIME_ALLOWED%% sn
Kullanılan Süre: %%TIME_USED%% sn
Değerlendirme Sonucu: %%RATING%%
Oops! We could not locate your form.
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1 |
Zar atan bir kişi zarın üst yüzüne çift sayı gelmesini istiyor.
Buna göre, bu zarın üst yüzüne çift sayı gelmeme olasılığı kaçtır?
A | Şıkkı |
B | Şıkkı |
C | Şıkkı |
D | Şıkkı |
Soru 2 |
Bir tombala torbasında 1'den 100'e kadar yazılı olan pullar vardır. Bu torbadan çekilen bir pulda iki basamaklı bir sayı yazmama olasılığı kaçtır?
A | Şıkkı |
B | Şıkkı |
C | Şıkkı |
D | Şıkkı |
Soru 3 |
Bir torbada 4 sarı, 5 mavi ve 3 kırmızı top vardır.
Bu torbadan çekilen bir topun sarı olma olasılığı kaçtır?
A | Şıkkı |
B | Şıkkı |
C | Şıkkı |
D | Şıkkı |
Soru 4 |
Yukarıdaki tabloda bir sınıfta bulunan öğrencilerin özellikleri verilmiştir.
Buna göre, bu sınıftan seçilen bir öğrencinin;
ifadelerinden kaç tanesi doğrudur?
A | 1 |
B | 2 |
C | 3 |
D | 4 |
Soru 5 |
Bir kitaplıkta 7 matematik, 4 Türkçe ve 6 fen bilgisi kitabı vardır. Bu kitaplıktan bir kitap seçiliyor.
Buna göre, seçilen kitabın matematik kitabı olma olasılığı kaçtır?
A | Şıkkı |
B | Şıkkı |
C | Şıkkı |
D | Şıkkı |
Soru 6 |
Yukarıdaki gibi 3 gömlek ve 4 pantolonu olan bir kişinin, turuncu renkli bir giysi seçmeme olasılığı kaçtır?
A | Şıkkı |
B | Şıkkı |
C | Şıkkı |
D | Şıkkı |
Soru 7 |
"AYTUNÇ" kelimesindeki harflerden biri seçiliyor.
Seçilen harfin sessiz harf olma olasılığı kaçtır?
Seçilen harfin sessiz harf olma olasılığı kaçtır?
A | Şıkkı |
B | Şıkkı |
C | Şıkkı |
D | Şıkkı |
Soru 8 |
Yukarıdaki küp modellerinin yüzlerinde 1'den 6'ya kadar sayılar yazmaktadır
Buna göre, yukarıdaki gibi üst yüzlerinde yazan sayıların gelme olasılıklarının değerlerinin doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir?
A | III < I = II |
B | III < I < II |
C | III < II < I |
D | II = I < III |
Soru 9 |
Yukarıda öğretmenin sorduğu soruyu aşağıdaki öğrencilerden hangisi doğru cevaplamıştır?
A | Şıkkı |
B | Şıkkı |
C | Şıkkı |
D | Şıkkı |
Soru 10 |
Olasılık konusu ile ilgili aşağıdaki öğrencilerden hangisinin verdiği bilgi yanlıştır?
A | Şıkkı |
B | Şıkkı |
C | Şıkkı |
D | Şıkkı |
Soru 11 |
Yukarıdaki tabloda bir sınıftaki öğrenciler ile ilgili bilgiler verilmiştir. Tablodan rastgele bir öğrenci ismi seçen öğretmenin erkek öğrenci seçme olasılığının ondalık kesir olarak karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?
A | 0,2 |
B | 0,4 |
C | 0,6 |
D | 0,8 |
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir.
Sonuçları al.
11 tamamladınız.
← |
Liste |
→ |
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | Son |
Geri dön
Başarıyla tamamladınız.
sorular
soru
Aldığınız skor
Doğru
Yanlış
Partial-Credit
Sınavı henüz tamamlamadınız. Eğer sayfadan ayrılırsanız, verdiğiniz yanıtlar kaybolacak!
Correct Answer
You Selected
Not Attempted
Final Score on Quiz
Attempted Questions Correct
Attempted Questions Wrong
Questions Not Attempted
Total Questions on Quiz
Question Details
Results
Date
Score
İpucu
Time allowed
minutes
seconds
Time used
Answer Choice(s) Selected
Question Text
Sona erdi
Daha çok pratiğe ihtiyaç var
Böyle devam et
Kötü değil
Güzel
Mükemmel
[sinif_6_sbs_matematik]
çok güzelmiş ya yapan herkese çok teşekkür ediyorum ayrıca çok işime yaradı 🙂