8.Sınıf SBS Fen veTeknoloji(Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Test1)

Sarı tohumlu bir bezelye ile yeşil tohumlu bir bezelyenin çaprazlanması sonucu dölde sarı ve yeşil tohumlu bezelyeler ortaya çıkmıştır.
Buna göre, çaprazlanan bezelyelerin genotipleri aşağıdakilerden hangisidir?

Öğretmen üzerinde DNA da bulunan mole- küllerin yazılı olduğu balonları bağladığı sepetleri sınıfa getirmiştir. Öğretmen öğrencilerden 1. sepetteki balonlarda yazılı moleküller ile 2. sepetteki balonlarda yazılı moleküller arasında bağ kurulanları ikişerli gruplandırmalarını istemiştir.
Aşağıdaki öğrencilerden hangisinin yap- tığı gruplandırma doğrudur?

Yukarıdaki panolarda verilen çaprazlamalardan hangilerinden elde edilecek döllerin hepsi arı döldür?

Yukarıda verilen şemadaki ifadelerin doğru (D) veya yanlış (Y) olduğuna karar verilerek ilerlendiğinde hangi resme ulaşılır?

Yukarıdaki tabloda insanlarda baskın (dominant) ve çekinik (resesif) olan bazı karakterler verilmiştir.
Tablodaki bilgiye göre hangi seçenekte verilen fenotip–genotip eşleştirmesi yanlıştır?

Bir ailedeki bireylerin saç şekli fenotipi tablodaki gibidir.

Bu ailedeki bireylerin saç şekli karakteri ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? (Kıvırcık saç geni, düz saç genine baskındır.) .

Kromozom sayısı 2n = 16 olan bir hücrenin ard arda üç bölünme geçirmesi sonucu oluşan hücrelerin kromozom sayısı grafikteki gibidir.
Buna göre, bu üç bölünmede de aşağıda verilenlerden hangisi gerçekleşmemiştir?

Bir karakter bakımından bireyin saf döl (homozigot) olması;
I. Anneden gelen kromozomda domi- nant, babadan gelen kromozomda resesif gen bulunması
II. Babadan gelen kromozomda domi- nant, anneden gelen kromozomda do- minant gen bulunması
III. Anneden gelen kromozomda resesif, babadan gelen kromozomda dominant gen bulunması

durumlarından hangileri ile sağlanır?